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Il s’agit d’une collaboration entre l’Office de la Culture, et les établissements d’enseignement. Ce partenariat réunit la DRAC (direction des affaires culturelles), les collectivités territoriales, l’éducation nationale, les milieux associatifs autour de l’organisation d’animations destinées aux scolaires. |
L’action du service éducatif doit être culturelle et pluridisciplinaire, s’intégrer dans le programme scolaire, tout en valorisant le patrimoine d’Uzès. |
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Présentation Le service éducatif propose gratuitement au public scolaire d’étudier l'histoire, l’architecture et le patrimoine de la ville à travers diverses actions de sensibilisation. Les contenus sont élaborés par l'animatrice de l’office municipal de la culture, Nicole Durand-Depaire et un enseignant chargé de mission du Rectorat, Jean Christophe Galant qui valide les contenus pédagogiques, en fonction des programmes de l’Education Nationale. |
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ateliers d’enluminures et fresque murale |
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- Visite et découverte de la ville d’Uzès au Moyen-Age. Les dossiers pédagogiques et documents pour la classe
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Trois volets s’inscrivent dans la continuité, et leur programme s’étend sur plusieurs années. |
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Sensibilisation au patrimoine du service éducatif de la ville d’Uzès orientations 2010-2011
Les dominantes de l’année 2010-2011 seront dans le prolongement du travail l’année dernière autour du thème du vitrail, de la manifestation de la Fête de la vigne et du pain et le renouvellement de la classe patrimoine pour les scolaires du primaire de niveau cours moyen de l’Ecole Ste-Anne.
La valorisation des métiers d’Art
Le développement durable
Le vitrail
(St Etienne, chapelle de l’hôpital et cathédrale St Théodorit). Les vitraux de la cathédrale : variétés de formes, vocabulaire technique, couleurs, sujets, spécificité du vitrail du XIX°s. Conception et réalisation d’un livret pédagogique d’accompagnement à cette visite qui présente la restauration des vitraux d’Uzès au 19e. Les techniques de fabrication seront évoquées ainsi que les personnages reproduits dans le cadre du contexte de l’époque. On apprendra à connaître Frédéric Martin, un verrier natif d’Uzès, établi à Avignon et auteur de la grande majorité des vitraux des églises d’Uzès.
- avec l’école Ste Anne pour un vitrail qui prendra place dans leur établissement - avec le lycée C. Gide et le professeur d’arts plastique JM Noël pour un projet de vitrail qui prendra place dans la salle d’animation du nouvel hôpital d’Uzès.
L’alimentation
Participation des enseignants M Thomas Clament, l’infirmière Mme Petit, une diététicienne Mme Rosa Julia, un animateur du goût M Marc Chenue. Les actions se déroulent en deux temps : un atelier de sensibilisation en amont de la manifestation, un temps qui se déroule sur la place aux herbes.
La classe patrimoine Le succès de cette classe patrimoine nous amène à la reconduire pour la 3e année. Les enseignants dynamiques l’ont intégrée dans leur projet pédagogique de l’année comme un moment particulièrement important. Conçue sur une semaine, et répartie en 8 demi-journées sur des thèmes en rapport avec les ressources patrimoniales et historiques de la ville, ce projet prend soin d’y associer des ateliers de pratique à l’initiation artistique. Les thèmes sont en rapport avec les ressources de la ville.
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Elles ont débuté l’an dernier et sont le résultat d’un partenariat entre l’Office de la Culture, le Lycée des métiers d’art, les Archives municipales, la Médiathèque, sous le contrôle scientifique du conservateur du Musée Municipal d’Uzès. |
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En 2003, Média-Média avait entamé une réflexion sur les nouvelles technologies et leurs applications. L'édition 2004 a été une réflexion sur le pouvoir de l'image grâce à l'intervention d'un artiste B.KLUYSKENS :
Média-mani@ est l’illustration parfaite des missions du service éducatif ; c’est à la fois
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